瀕危的地球
兩者的規則都使思想與感覺永 遠隔絕，並且要求全盤接受「所 有的人都同意的生活方式」這個 共通的、不成文的謊言。兩者促 使人們在企圖有任何挑戰，或者 企圖改變將感情隔絕的基礎之假 設與規則的想法時，把自己之沒 有感覺視爲正常，那麼無助感也 是理所當然的。結果，這些規則 促成了心理劇與角色扮演。既不 合理又不容懷疑的規則使得如上 癮、虐待兒童以及某些形式的沮 喪的失序永遠存在。典型的功能 失調家庭就是這樣。
功能失調家庭的成員會出現嚴 重的心理失序的徵兆不足爲奇， 透過檢視，遲早會發現這些徵兆 是包含整個家庭在內的功能失調 形式的外現而已 了治療這種 病患，醫生並不會把注意力集中 在個體的病狀上，而是會放在家 庭關係的脈絡和家庭中不成文的 家規，並且去了解病人對那些關 係的態度。
例如，大部分的對兒童施虐者 自己就曾經是受虐兒，這點早已 爲人知。分析這個現象的時候， 理論學者會發現兩代間的關係有 一個大致的原型：作爲受害者的 孩子記得他們肉體所受的痛苦， 卻會壓抑關於心靈苦痛的記憶。 當他努力解開到底發生了什麼事 的困惑，卻徒勞無功的時候，就 會被迫重複或者「重新敘述」有 力的大人虐待弱小兒童的戲碼， 只是這一次，由他扮演了施虐者 的角色。
舉一個在米勒（Alice Miller ) 對於功能失調有深遠影響的著作 《資優兒童的戲劇事件》（The Drama of the Gifted Child )中更 微妙的例子來說，某些孩子被剝 奪了對正常發展不可或缺的無條 件的愛，使得他們感覺到他們的 內在失去了某些東西。這些孩童 因此變得自卑，並且開始不斷在 其他人身上找尋贊同與認可，那 正是他們迫切需要的。這種永遠
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卻 沒人警覺。
則逃到 我鄰家的後院。
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